12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Фишер Оксана Ивановна2578
Работаю учителем начальных классов в МБОУ СОШ №25 города Старая Купавна Ногинского района Московской области. Стаж работы 22 года.
Россия, Московская обл., Старая Купавна
Материал размещён в группе «Внеурочная деятельность»

Пояснительная записка.

Математическая игра проводится среди команд 2-4 классов. От каждого класса выбирается команда из 5 человек. Команда имеет своего капитана и эмблему, за которую жюри добавляет баллы. Команда получает маршрутный лист, на котором написан план прохождения станций.

На отдельном столе стоит табличка с названием станции. Всего станций 7: станция 1 «Задачи-шутки», станция 2 «Геометрическая», станция 3 «В мире животных», станция 4 «Шифровка», станция 5 «Назови», станция 6 «Знаки», станция 7 «Логическая». На каждой станции есть «Дежурный» - помощник (привлеченный старшеклассник), который выдает задание команде согласно классу и собирает выполненные задания, передает их жюри.

После прохождения всех станций команда сдает в жюри свой маршрутный лист, куда будут выставлены набранные баллы. После подведения итогов проходит награждение команд.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОМАНД:

СТАНЦИЯ «ЗНАКИ»

4 класс

Между числами расставьте знаки арифметических действий и скобки в записи так, чтобы получилось верное равенство:

1 2 3 4 5 = 1_________________________________________

4 4 4 4 = 5 __________________________________________

2 класс

Между числами расставьте знаки арифметических действий + или - в записи так, чтобы получилось верное равенство:

7 4 2 5=10

10 4 3 8=1

3 класс

Между числами расставьте знаки арифметических действий в записи так, чтобы получилось верное равенство:

20 4 2=40 30 6 3=15

20 4 2=26 30 6 3=27

20 4 2=18 30 6 3=39

СТАНЦИЯ «Задачи-шутки»

4 класс

У животного 2 парные ноги, 2 левые ноги, 2 ноги спереди, 2 сзади. Сколько ног у животного? ___________________________________

Поле пахали 7 тракторов, 2 трактора остановились. Сколько тракторов на поле? __________________________________________________

У какой фигуры нет ни начала, ни конца? _______________________

На столе лежало 4 яблока, одно из них разделили пополам. Сколько яблок на столе?_______________________________________________

Сколько концов у палки? У 2-х?________________________________

В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? ________________________________

2 класс

• На груше росло 50 груш, а на иве — на 12 меньше. Сколько груш росло на иве? _____________________________________________________

• Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа? _________________________

• Курица на двух ногах весит 2 кг. Сколько весит курица на одной ноге?

__________________________________________________________

• Вася с Сашей играли в шашки 4 часа подряд. Сколько часов играл каждый из них? ___________________________________________________

• На дереве сидело 2 сороки, 3 воробья и 2 белки. Вдруг два воробья вспорхнули и улетели. Сколько птиц осталось на дереве? _____________________________________________________________

3 класс

- Сколько ушей у трёх мышей? ________________________________
- Сколько лап у двух медвежат? _______________________________
- У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр? _________________________________________________________
- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? _______________________________________
- Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? _____________________________________________________________

- На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? _________________________________________________________

СТАНЦИЯ «НАЗОВИ…»

4 класс

Напишите пословицы, поговорки, загадки, в которых встречаются числа и цифры.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

НАЗОВИ… 2 класс

Напишите названия сказок и рассказов, в которых встречаются числа и цифры.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 класс

Напишите названия сказок и рассказов, в которых встречаются числа и цифры.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

СТАНЦИЯ «Логическая»

4 класс

Общий вес троих детей 72 кг, Маша весит столько же, сколько два ее младших брата вместе. Сколько весит Маша?

О т в е т: _________________________________________________

Число яблок в корзине — двузначное. Яблоки можно разделить поровну между 2,3,5,6 ребятами. Сколько яблок в корзине?

О т в е т:__________________________________________________

Рыболов поймал 15 окуней и разложил их на 5 кучек так, чтобы в каждой кучке было разное количество рыб. Разложи их так же.

О т в е т:___________________________________________________

Из Москвы поезд выехал в полночь, а в 8 часов прибыл на станцию назначения. В 19 часов он отправился обратно, когда поезд вернется в Москву?

Ответ:____________________________________________________

 

2 класс

Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка тянули-тянули и вытянули репку. Сколько глаз смотрело на репку?

_____________________________________________________

У Наташи 7 открыток, а у Кати на 4 открытки меньше. Сколько открыток Наташа отдала Кате, если теперь у девочек их стало поровну? _____________________________________________________________

Одна девочка любит колокольчики, другая – ромашки, а третья – васильки. Таня: Я люблю колокольчики (это неправда). Оля: Я не люблю васильки (это неправда). Вера: Я люблю не васильки (это правда). Догадайся, какие цветы любит Вера. _________________________________________

У девочки было 18 яблок. Каждые 3 яблока она поменяла на 2 груши. А затем каждые 3 груши она поменяла на 1 конфетку. Сколько конфеток у девочки?

______________________________________________

Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле?_____________________________________________

Логическая 3 класс

1) На одной чаше весов лежит арбуз, а на другой – гиря 3 кг. Весы находятся в равновесии. Сколько весит арбуз?______________________

2)Если бы лошадь была ниже кролика и выше жирафа, то кто был бы выше всех? __________________________________________

3)Сколько месяцев в году имеют 28 дней? ___________________________

4) На что похожа половина яблока?_______________________

5) Одна девочка любит колокольчики, другая – ромашки, а третья – васильки. Таня: Я люблю колокольчики (это неправда). Оля: Я не люблю васильки (это неправда). Вера: Я люблю не васильки (это правда). Догадайся, какие цветы любит Вера. _________________________________________

 

СТАНЦИЯ «В МИРЕ ЖИВОТНЫХ»

 

4 КЛАСС

Самая большая из существующих рыб - гигантская китовая акула - достигает в длину 15 метров. На сколько и во сколько раз она больше самой маленькой рыбки на земле - карликового бычка размером 8 миллиметров?

О т в е т:

____________________________________________________________________________________________________________________________

2 КЛАСС

Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе?__________________________________________

  • Синица за один час может поймать 26 мошек, воробей на 12 мошек меньше, а мухоловка ловит на 15 мух больше, чем синица и воробей вместе. Сколько мух ловит за час мухоловка?______________

_______________________________________________________

3 КЛАСС

  1. В лесу 81 лиса, зайцев в 9 раз меньше, а волков столько, сколько лис и зайцев вместе. Сколько всего в лесу животных?____________________ ______________________________________________________________

    У Юли 7 кроликов, кур на 5 больше, чем кроликов, а коров в 3 раза меньше чем кур. Сколько всего у Юли животных? ____________________________________________________________

 

СТАНЦИЯ «Геометрическая»

4 класс

Что за фигура, в названии которой один слог?___________________________

Вспомните фигуру, название которой начинается на букву т, а заканчивается на я._____________________________________________________________

А знаете ли вы фигуру, у которой все углы прямые?_____________________

Напишите формулу нахождения площади прямоугольника?_______________

2 КЛАСС

Что за фигура, в названии которой один слог?___________________________

У какой фигуры нет начала, нет конца?________________________________

А знаете ли вы фигуру, у которой все углы прямые?_____________________

У какой фигуры три стороны и три угла?___________________________

3 КЛАСС

Что за фигура, в названии которой один слог?___________________________

У какой фигуры нет начала, нет конца?________________________________

А знаете ли вы фигуру, у которой все углы прямые?_____________________

Как найти периметр прямоугольника?_________________________________

__________________________________________________________________

СТАНЦИЯ «Шифровка»

4 КЛАСС

Расшифруй примеры и реши их:

3 КЛАСС

Зная порядок букв в алфавите, «расшифруйте» пословицу:

1) 9,1,5,1,25,10________________________________________________

2) 18,6,26,1,20,30______________________________________________

3) 21,14 ______________________________________________________

4) 18,1,9,3,10,3,1,20,30__________________________________________

2 КЛАСС

Расшифруй слова, решив примеры, и расставив ответы в порядке возрастания:

7+5= 15-8= 13-8=         20+15= 30+6= 30+7= 16-5=

12

7

5

35

36

37

11

к

м

с

а

т

ь

е

7+8= 16-5= 13-6= 16-8= 20+3= 17-8= 20+17=

15

11

7

8

23

9

37

а

т

с

ч

т

и

ь

                                                  

 

МАРШРУТ

2 «А» класс

Станция 1. Задачи-шутки_________________________

Станция 2. Геометрическая______________________

Станция 3. В мире животных_____________________

Станция 4. Шифровка___________________________

Станция 5. Назови_____________________________

Станция 6. Знаки_______________________________

Станция 7. Логическая__________________________

МАРШРУТ

2 «Б» класс

Станция 3. В мире животных_____________________

Станция 4. Шифровка___________________________

Станция 5. Назови_____________________________

Станция 6. Знаки_______________________________

Станция 7. Логическая__________________________

Станция 1. Задачи-шутки_________________________

Станция 2. Геометрическая______________________

МАРШРУТ

3 «А» класс

Станция 4. Шифровка___________________________

Станция 5. Назови_____________________________

Станция 6. Знаки_______________________________

Станция 7. Логическая__________________________

Станция 1. Задачи-шутки_________________________

Станция 2. Геометрическая______________________

Станция 3. В мире животных_____________________

МАРШРУТ

3 «Б» класс

Станция 5. Назови_____________________________

Станция 6. Знаки_______________________________

Станция 7. Логическая__________________________

Станция 1. Задачи-шутки_________________________

Станция 2. Геометрическая______________________

Станция 3. В мире животных_____________________

Станция 4. Шифровка___________________________

МАРШРУТ

4 «А» класс

Станция 6. Знаки_______________________________

Станция 7. Логическая__________________________

Станция 1. Задачи-шутки_________________________

Станция 2. Геометрическая______________________

Станция 3. В мире животных_____________________

Станция 4. Шифровка___________________________

Станция 5. Назови____________________________

МАРШРУТ

4 «Б» класс

Станция 7. Логическая__________________________

Станция 1. Задачи-шутки_________________________

Станция 2. Геометрическая______________________

Станция 3. В мире животных_____________________

Станция 4. Шифровка___________________________

Станция 5. Назови_____________________________

Станция 6. Знаки_______________________________

ОТВЕТЫ

ЗНАКИ 4 класс (по 3 балла за каждый вариант)

Между числами расставьте знаки арифметических действий и скобки в записи так, чтобы получилось верное равенство:

1 2 3 4 5 = 1_________________________________________

4 4 4 4 = 5 __________________________________________

Решение:
Предлагаем варианты решения задания:

Вариант с использованием знаков сложения, деления и скобок:

  1. ((1 + 2) : 3 + 4) : 5 = 1

Проверка:

((1 + 2) : 3 + 4) : 5 = (3 : 3 + 4) : 5 = (1 + 4) : 5 = 5 : 5 = 1


Ответ:

((1 + 2) : 3 + 4) : 5 = 1

(4×4+4) : 4 = 5

Задачи-шутки 4 класс (по 1 баллу за каждый ответ, МАХ 6 б.)

У животного 2 парные ноги, 2 левые ноги, 2 ноги спереди, 2 сзади. Сколько ног у животного? 4 ноги

Поле пахали 7 тракторов, 2 трактора остановились. Сколько тракторов на поле? 7 тракторов

У какой фигуры нет ни начала, ни конца? Круг, овал

На столе лежало 4 яблока, одно из них разделили пополам. Сколько яблок на столе? 4 яблока

Сколько концов у палки? У 2-х? 2 конца, 4 конца

В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? Из двух яблок сварить компот (варенье)

НАЗОВИ… 4 класс

Напишите пословицы, поговорки, загадки, в которых встречаются числа и цифры. (по 1 баллу за каждый вариант)

Семь раз отмерь –один раз отрежь. Не имей сто рублей, а имей 100 друзей. Сто одежек, а все без застежек. ….

Логическая 4 класс ( по 1 баллу за ответ, МАХ 4 б.)

Общий вес троих детей 72 кг, Маша весит столько же, сколько два ее младших брата вместе. Сколько весит Маша?

О т в е т: 36кг.

Число яблок в корзине — двузначное. Яблоки можно разделить поровну между 2,3,5,6 ребятами. Сколько яблок в корзине?

О т в е т: 30 яблок.

Рыболов поймал 15 окуней и разложил их на 5 кучек так, чтобы в каждой кучке было разное количество рыб. Разложи их так же.

О т в е т: 1 2 3 4 5.

Из Москвы поезд выехал в полночь, а в 8 часов прибыл на станцию назначения. В 19 часов он отправился обратно, когда поезд вернется в Москву?

Ответ: в 3 часа

Геометрическая 4 класс (по 1 баллу за ответ, МАХ 5 баллов)

Что за фигура, в названии которой один слог? круг

Вспомните фигуру, название которой начинается на букву т, а заканчивается на я. Трапеция

А знаете ли вы фигуру, у которой все углы прямые? Квадрат, прямоугольник

Напишите формулу нахождения площади прямоугольника. а×в=S

Шифровка 4 класс ( МАХ 4 балла)

Расшифруй примеры и реши их:

Ответы

8-5=3
3+2=5
7-4=3
8+9=17
5-1=4
4+7=11
6-5=1
1+7=8

6-3=3
9-5=4
7-1=6
8+4=12
5+6=11
5-2=3
3+4=7
2+7=9

В МИРЕ ЖИВОТНЫХ 4 КЛАСС (МАХ 2 б.)

Самая большая из существующих рыб - гигантская китовая акула - достигает в длину 15 метров. На сколько и во сколько раз она больше самой маленькой рыбки на земле - карликового бычка размером 8 миллиметров?

О т в е т: больше на 14992 мм; в 1875 раз китовая акула больше карликового бычка.

2 КЛАСС

Задачи-шутки 2 класс ( по 1 баллу, МАХ 5 баллов)

• На груше росло 50 груш, а на иве — на 12 меньше. Сколько груш росло на иве? На иве груши не растут

• Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа? Одинаковый вес

• Курица на двух ногах весит 2 кг. Сколько весит курица на одной ноге?

2 кг

• Вася с Сашей играли в шашки 4 часа подряд. Сколько часов играл каждый из них? 4 часа

• На дереве сидело 2 сороки, 3 воробья и 2 белки. Вдруг два воробья вспорхнули и улетели. Сколько птиц осталось на дереве? 3 птицы

Логическая 2 класс

Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка тянули-тянули и вытянули репку. Сколько глаз смотрело на репку? 12 глаз

У Наташи 7 открыток, а у Кати на 4 открытки меньше. Сколько открыток Наташа отдала Кате, если теперь у девочек их стало поровну? Отдала 2 открытки, стало по 5

Одна девочка любит колокольчики, другая – ромашки, а третья – васильки. Таня: Я люблю колокольчики (это неправда). Оля: Я не люблю васильки (это неправда). Вера: Я люблю не васильки (это правда). Догадайся, какие цветы любит Вера. Вера любит колокольчики

У девочки было 18 яблок. Каждые 3 яблока она поменяла на 2 груши. А затем каждые 3 груши она поменяла на 1 конфетку. Сколько конфеток у девочки? 4 конфеты

Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле? Дешевле карандаш

В мире животных.. 2 класс

  • Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе? 2 кошки

    Синица за один час может поймать 26 мошек, воробей на 12 мошек меньше, а мухоловка ловит на 15 мух больше, чем синица и воробей вместе. Сколько мух ловит за час мухоловка? 55 мух

Геометрическая 2 класс ( по 1 баллу за ответ)

Что за фигура, в названии которой один слог? круг

У какой фигуры нет начала, нет конца? Круг, овал

А знаете ли вы фигуру, у которой все углы прямые? Квадрат, прямоугольник

У какой фигуры три стороны и три угла? треугольник

НАЗОВИ… 2 класс

Напишите названия сказок и рассказов, в которых встречаются числа и цифры. (по 1 баллу за ответ)

ЗНАКИ 2 класс ( по 3 балла за ответ, МАХ 6 б.)

Между числами расставьте знаки арифметических действий + или - в записи так, чтобы получилось верное равенство:

7 - 4 + 2 + 5=10

10 - 4 + 3 - 8=1

Расшифруй 2 класс (по 2 балла за слово, МАХ 4 б.)

С

- Сколько ушей у трёх мышей? 6 ушей

- Сколько лап у двух медвежат? 8 лап
- У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр? 1 сестра

- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? 1 внучка
- Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? 7 свечей осталось

- На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? На березе яблоки не растут

Шифровка 3 класс (МАХ 4б.)

Зная порядок букв в алфавите, «расшифруйте» пословицу:

1) 9,1,5,1,25,10________________________________________________

2) 18,6,26,1,20,30______________________________________________

3) 21,14 ______________________________________________________

4) 18,1,9,3,10,3,1,20,30__________________________________________

1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г, 5-Д, 6-Е, 7-Ё, 8-Ж, 9-З, 10-И, 11-Й, 12-К, 13-Л, 14-М, 15-Н, 16-О, 17-П, 18-Р, 19-С, 20-Т, 21-У, 22-Ф, 23-Х, 24-Ц, 25-Ч,26-Ш, 27-Щ, 28-Ъ, 29-Ы, 30-Ь,31-Э, 32-Ю, 33-Я.

Задачи решать - ум развивать.

 

В МИРЕ ЖИВОТНЫХ 3 КЛАСС

В лесу 81 лиса, зайцев в 9 раз меньше, а волков столько, сколько лис и зайцев вместе. Сколько всего в лесу животных? 180 животных всего

У Юли 7 кроликов, кур на 5 больше, чем кроликов, а коров в 3 раза меньше чем кур. Сколько всего у Юли животных? 23 животных у Юли

НАЗОВИ… 3 класс

Напишите названия сказок и рассказов, в которых встречаются числа и цифры. (по 1 баллу за название)

Геометрическая 3 класс

Что за фигура, в названии которой один слог? круг

У какой фигуры нет начала, нет конца? Круг, овал

А знаете ли вы фигуру, у которой все углы прямые? Квадрат, прямоугольник

Как найти периметр прямоугольника? (сумма длин всех сторон)

ЗНАКИ 3 класс

Между числами расставьте знаки арифметических действий в записи так, чтобы получилось верное равенство:

20 × 4: 2=40 30 : 6 × 3=15

20+ 4+ 2=26 30 - 6 + 3=27

20 - 4 + 2=18 30 + 6 + 3=39

Логическая 3 класс

1) На одной чаше весов лежит арбуз, а на другой – гиря 3 кг. Весы находятся в равновесии. Сколько весит арбуз? 3 кг

2)Если бы лошадь была ниже кролика и выше жирафа, то кто был бы выше всех? кролик

3)Сколько месяцев в году имеют 28 дней? 12 месяцев

4) На что похожа половина яблока? На вторую половину яблока

5) Одна девочка любит колокольчики, другая – ромашки, а третья – васильки. Таня: Я люблю колокольчики (это неправда). Оля: Я не люблю васильки (это неправда). Вера: Я люблю не васильки (это правда). Догадайся, какие цветы любит Вера. Вера любит колокольчики

Опубликовано в группе «Внеурочная деятельность»


Комментарии (1)

Голубчикова Светлана Сергеевна, 06.02.19 в 14:45 0Ответить Пожаловаться
Азартно дети решают! Увлекли!
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.